Куда пойти учиться

25 А Б И Т У Р И Е Н Т А М Гл е б Ч И Ч Е В АТ О В г. Пенза, выпускник гимназии № 13, 100 баллов на ЕГЭ по физике «Наш преподаватель начала гото- вить нас к решению задач ЕГЭ по физике еще в 10-м классе, а с на- чала 11-го все внимание уделялось только этому. Во время подготовки мы использовали сборник М.Ю. Де- мидовой от ФИПИ со свежими 30 вариантами, а также личные нара- ботки и материалы нашего учителя. Также я готовился с репетитором. Правда, с ним мы почти не зани- мались разбором задач ЕГЭ, а го- товились к олимпиадам («Физтех», «Росатом», Московская олимпиада по физике), разбирая задания про- шлых лет, или решали задачи вы- сокого уровня из выбранных моим наставником сборников. К примеру, сборник С.М. Козела, к которому я прибегал в 10-м классе, сменился на пособие под редакцией Ю.В. Чешева. Отдельно мне хотелось бы отметить учебник Е.И. Бутикова и А.С. Кондра- тьева, который очень подходит для углубленного изучения физики, за- дачник «3800 задач по физике», и, конечно же, Заочную физико-техни- ческую школу (ЗФТШ) при МФТИ. Вот наступило 20 июня, КИМы ле- жат на столе, и с первых задач ста- новится ясно: в этот раз реальные варианты усложнили. Наибольшее количество времени ушло на зада- ние № 5 в тестовой части, где труд- ностей не ожидалось. № 28 в части 2, самый «физический» из всех, по- скольку требует исключительно по- нимания теории, решился быстро и без проблем. Но все же я не мог не согласиться с нашим школьным учителем, что в этом году его ин- терпретация была самой сложной за все время ЕГЭ. Когда же я, спустя две недели ожидания результата, дрожа от волнения, увидел долго- жданное число «100» напротив предмета «физика», то готов был прыгать от радости. Сейчас я учусь на первом курсе МФТИ». Д и а н а С Е Л Е З Н Е В А г. Волгоград, выпускница гимназии № 16, 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку «В гимназии нас начали готовить к ЕГЭ по русскому языку с 10-го клас- са. В первый год мы повторяли пра- вила, прорабатывали задания пер- вой части экзамена, а в 11-м классе делали упор уже на сочинение. Помимо уроков я ходила на допол- нительные занятия в нашей школе. Также усердно занималась дома, сама. У меня не было репетиторов, потому что я доверяю своим учите- лям. Конечно, без повторения ранее пройденного материала не обходи- лось. Здесь главное — стремление к знаниям и настрой. Легче всего мне давались правопи- сание проверяемых и непроверяе- мых гласных в корне слова, а также правописание приставок и пунктуа- ция. Также одним из моих любимых заданий было определение вида ошибки в предложении (№ 7). А са- мым сложным оказалось задание № 20, которое впервые появилось на ЕГЭ в этом году. В нем надо было определить, какое слово употреби- ли неправильно и, если возможно, заменить его. На ЕГЭ я не стала быстро просма- тривать все номера, чтобы не на- пугать себя. Я выполняла задания по порядку. И когда закончила, по- няла, что вариант был несложным. Когда я узнала свой результат, то не поверила. Мне казалось, что это сон. Непередаваемое чувство радости. Могу дать советы будущим выпуск- никам — главное, не надо волно- ваться на экзамене и перед ним. Да, я согласна, что страшно, но чувство страха только ухудшит ситуацию. Но и расслабляться не следует. Го- товиться надо тщательно и заранее. Обзязательно нужно как можно больше читать литературу, особенно русскую. Во-первых, вы повысите уровень грамотности, а во-вторых, получите аргументы, необходимые для написания сочинения». С е м е н ФИ Р С А КО В г. Южно-Сахалинск, выпускник школы № 22, 100 баллов на ЕГЭ по истории «Я учился в общеобразовательной школе, в классе социально-гумани- тарного профиля. Историю начал учить в 10-м классе, куда пришел с нулевыми знаниями. Непосред- ственно к ЕГЭ я готовился с сере- дины 11-го класса. Примерно тогда я познакомился с демоверсиями и начал решать варианты. В январе я завел огромную тетрадь для кон- спектов, начал повторять все темы, начиная с 862 года. Для подготовки использовал школьные учебники, интернет (просто ввожу название темы и читаю), но самое главное — это пособие «Я сдам ЕГЭ» И.А. Артасова, там есть, кажется, все что нужно для экзамена. По каждой теме я смотрел видеоуроки, слушал лекции. Тестов я решил за все вре- мя очень мало, не более 40 вари- антов. Занимался три-четыре дня в неделю, по шесть—восемь часов в день. Учеба не казалась трудной, мне нравилось проводить столько времени за учебниками. Я сделал историю своим хобби и готовился с удовольствием. На экзамене, когда я пробежался глазами по вопросам, понял, что 90+ баллов у меня точно будет, та- ких легких вариантов я раньше не встречал. Самым сложным было успеть все переписать в бланк отве- тов. Если говорить про задания, то там ничего сложного не было, даже экзамена не чувствовалось. Могу сказать, что я не удивился своему результату. Я просто хорошо сдал экзамен, это всего лишь выполнен- ная цель, не более. Чтобы хорошо сдать ЕГЭ, нужно полюбить предмет и готовиться с удовольствием, а не натаскивать себя на тесты, ненави- дя все это. С усталостью, стрессом и недосыпом не знаю, как справиться, но я советую просто смириться, как это сделал я, выбора-то у вас нет».