Куда пойти учиться

24 Московской день профориентации и карьеры МАРТ 2019 UCHEBA.RU абитуриентам КАК Я СДАЛ ЕГЭ НА 100 БАЛЛОВ О том, как подготовиться к ЕГЭ и получить наивысший результат, рассказывают выпускники 2018 года — обладатели 100 баллов на ЕГЭ по разным предметам. О л ь г а Б Е Л О В А г. Новосибирск, выпускница СУНЦ НГУ, 100 баллов на ЕГЭ по математике и физике «В СУНЦ НГУ мы углубленно изу- чали математику и физику. Первый семестр 11-го класса подготовкой к ЕГЭ по математике было лишь посе- щение семинаров и добросовестное выполнение домашних заданий. Во втором пришлось дополнитель- но посещать спецкурсы и посвятить больше времени самоподготов- ке, потому что пробелы в знаниях все еще имелись. Для меня самым эффективным способом подготов- ки стало решение вариантов с сай- та Alexlarin, поскольку там задания изначально сложнее, чем на ре- альном ЕГЭ, и на «РешуЕГЭ» — как тестовая часть, так и задачи более высокого уровня сложности. Также для решения нескольких последних задач экзамена будет полезно обра- титься к каналам на YouTube (напри- мер, WildMathing), но при этом все проверять, чтобы не выучить что- нибудь неправильное. Для меня самые простые разделы в математике — это тригонометрия и различные виды неравенств, са- мый сложный — теория чисел. Мы писали два «пробника», на них я получила 100 и 99 баллов соответ- ственно. Во время экзамена даже не задумывалась о его сложности, про- сто решала подряд, что могла. Мне не хватало времени, и задачи не по- лучались с первого раза, экономи- ческую задачу я переписывала в чи- стовик три раза. В итоге мне удалось получить 100 баллов, и не только по математике, но и по физике». У й г у у н а С Л Е П Ц О В А г. Якутск, выпускница Республикан- ского лицея-интерната (РЛИ), 100 баллов на ЕГЭ по информатике «В 10-м классе я увлеклась инфор- матикой благодаря моей учитель- нице. За 10- и 11-й класс в лицее мы прошли всю необходимую для ЕГЭ базу: программирование и логи- ку. Во второй половине выпускного класса начали решать пробные ва- рианты. Дома я решала задания, ко- торые давала учительница. Получа- ется, что готовилась я к экзамену по четыре часа на уроках и по три часа в неделю самостоятельно, дома. За неделю до ЕГЭ мы начали активно решать и разбирать те задания, в которых абитуриенты обычно до- пускают много ошибок. А за день до экзамена учительница сказала нам отдохнуть и не думать про ЕГЭ. Самыми простыми для меня были задания на логику, а самым слож- ным — последнее задание, где требовалось создать программу, эффективную по времени и памяти. Непросто было уложиться по време- ни. Я еле-еле успела переписать по- следнее задание и до конца была в нем не уверена, поэтому рассчиты- вала на 88–96 баллов. Когда я узна- ла про 100 баллов, я была в шоке. К ЕГЭ по информатике надо гото- виться с 10-го класса, учиться на уроках, не прогуливать и слушать учителя. Все зависит только от вас. Не нагружайте себя чрезмерно, от- дыхайте, ходите в кино и на прогул- ки. И, главное, не волнуйтесь: все мы проходим через этот этап». Анас тасия ОВСЯННИКОВА г. Москва, выпускница лицея НИУ ВШЭ, 100 баллов на ЕГЭ по истории «К ЕГЭ по истории готовилась один год, при этом бэкграунда у меня почти не было, учила предмет с чи- стого листа. Изначально я составила план подготовки к экзамену — при- мерно распределила интенсивность занятий на весь 11-й класс. Для меня эффективным способом запоми- нания информации стало ведение конспектов по каждому периоду истории. Я пользовалась справочни- ком по истории Отечества для стар- шеклассников Л.А. Кацва и учеб- ными пособиями МГИМО в трех частях. Также за год я подготовила все возможные исторические со- чинения по одному из трех перио- дов (этот пункт подготовки является очень важным и дает уверенность в 11 первичных баллах). Помимо этого, я сделала карточки по блоку «Культура» и выучила все карты (ат- ласы для 6—9 класса). Пробные экзамены я писала на 85+ и, если честно, на 100 баллов никак не рассчитывала: рассказы знако- мых про то, как многих выпускни- ков срезают на заданиях № 23 и № 24, вселяли неуверенность. После ЕГЭ у меня были смешанные чув- ства: с одной стороны, в моем вари- анте был достаточно сложный тест и непонятное задание по тексту, но, с другой стороны, я ответила на все вопросы очень подробно и основа- ний для снятия баллов не было. Не могу передать словами свое состо- яние безумной радости, когда я уз- нала про 100 баллов. Сейчас я учусь на направлении «Международные отношения» в НИУ ВШЭ».